Умение создавать единую и продуктивную команду из разных людей, подразделений и коллективов.
Развитие и усиление взаимодействий среди сотрудников и подразделений
Выявление и проверка потенциальных и нынешних лидеров, руководителей и сотрудников на умение брать инициативу, эффективно управлять, подчиняться, взаимодействовать
Определение сильных и слабых сторон команды и её участников.
Профилактика и снятие конфликтных ситуаций и взаимодействий
Корректировка командного взаимодействия в компании
Сплочение коллектива
Создание нужного общего эмоционального настроя
Мотивация на дальнейшую общую работу
Личные цели для участников:
Определение своих сильных и слабых сторон для их использования в коллективе
Развитие волевых и коммуникативных лидерских качеств в команде
Развитие полезных исполнительских качеств
Умение брать на себя инициативу и руководить, а также подчиняться и поддерживать другого лидера, если это полезно для общей работы
Умение эффективно делегировать
Умение органично вливаться в коллектив, быть полезным и эффективным в нём
Получать удовольствие от совместной деятельности
Принципы и этапы формирования эффективной команды
Согласование общих и личных целей
Конкуренция, соревновательность, партнёрство – модели отношений
Сильные и слабые стороны лидеров и участников команды. Выявление и использование их.
Варианты решения внутренних противоречий и конфликтов
Инициатива и подчинение
Сотворчество, взаимопомощь, синергия
В тренинге проводятся следующие игры
(в зависимости от задач, по выбору тренера и согласованию с организаторами):
«Вверх – вниз»
Цель:
Развитие партнёрских отношений (выиграл – выиграл) в коллективе
Осознание выгоды и необходимости совместно разрешать сложные и конфликтные ситуации
Умение договариваться и идти друг другу навстречу
Создание доверия среди участников
Осознание себя и своих разных подразделений как части общей команды
Процесс игры:
Группа делится на несколько команд, которые должны делать свои ходы «вверх» или «вниз», не зная, как поступает при этом другая команда. В зависимости от совпадения ходов, команды теряют или набирают очки. Суть в том, что попытки выиграть за счёт других в перспективе приводят к тому, что все теряют очки и не реализовывают свои возможности. Постепенно (проходя через кризис) участники приходят к тому, что необходимо искать взаимную выгоду, договариваться и строить партнёрские (выиграли вы – выиграли мы) отношения.
Анализ и разбор игры.
«Лабиринт»
Цель:
Эффективное распределение функций и ролей в команде.
Управление своими эмоциями и умение создавать поддерживающий позитивный настрой в команде в любой ситуации
Повышение уровня доверия в коллективе
Процесс игры:
Четыре команды. На специальном поле представители команд с завязанными глазами идут по лабиринту, чтобы встретиться друг с другом. Команды управляют ими по очереди произнося только одно слово разными участниками.
«Воздушный шар»
Цель:
Выявление лидеров и проверка их эффективности
Умение делегировать
Умение договариваться в критических и сложных ситуациях
Умение подчиняться и поддерживать наиболее эффективного человека или действие
Умение подчинять свои амбиции и самолюбия интересам команды для пользы дела
Процесс игры:
Команды представляют собой экипажи условных «воздушных шаров». При угрозе катастрофы и общей гибели они должны договориться внутри своих групп, в каком порядке будут выбрасываться из шаров вещи, необходимые для выживания. Необходимость договориться и принять решение как можно раньше, чтобы спасти и себя, и других.
Анализ и разбор стратегий, вариантов и самих действий. Соединение этого с рабочей практикой.
«Испытание» («Лагерь»)
Цель:
Сплочение коллектива
Выявление потенциальных и реальных лидеров
Умение быть частью команды и подчинять свои интересы общей цели и использовать свои умения и таланты для общего дела
Умение не опускать руки и находит решения сложных задач
Создание рабочего продуктивного эмоционального настроя
Сильное чувство радости и гордости в результате совместного решения общей задачи
«Я и МЫ» («Совместное творчество»)
Цели:
Лучше узнать друг друга
Раскрыть перед другими участниками свою личность, её неповторимость и таланты
Найти общее друг с другом
Умение создавать общий продукт (делать общее дело), используя возможности и личные таланты каждого участника
Способность дополнять друг друга и создавать эффект «синергии»
Повысить позитивный эмоциональный настрой в коллективе
Перенести позитивный результат и настрой игры в реальную деятельность
Процесс игры:
Каждый участник создает личный рисунок, где отражает сою личность, таланты и мечты
Люди знакомятся с рисунками друг друга, выбирают похожих и непохожих на себя
Формируются команды по принципу взаимной дополняемости
Создаётся общий рисунок, состоящий из личных рисунков
Презентации рисунков и команд, их создавших
Обмен позитивным опытом и обсуждение, как перенести его в общую практическую деятельность
Простая формула коммуникации
...Один кейс из жизни компании
...Поздравление с праздником!
...Любое использование информации, размещённой на сайте, в том числе копирование, распространение, передача третьим лицам, опубликование или иные действия, считающиеся использованием в соответствии со ст. 1270 ГК РФ, без письменного согласия ООО «Ораторика Групп» (или иного владельца исключительных прав) не допускается за исключением случаев, предусмотренных ГК РФ.